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十課學完了，你們團隊就會用它了？官方最後一課潑了一盆冷水：學完不等於會用，會不會用，要拿九個問題對一遍纔知道。 這九個問題是課頁上的一張檢查表，做法很簡單：挑一個頻道，最好是你們團隊派活最多、它最常出沒的那一個，一條一條打勾。答得出來，說明那個習慣已經長在團隊裡了；答不出來也沒關係，每一個答不出來的地方，課頁都會告訴你是哪一課教的、回去練什麼。九條全答完，課頁還會幫你拼出一句話，貼進頻道裡，讓它跟你一起把第一個缺口補起來。 前六問看地方對不對。派活不用重講背景，答案用頻道裡現成的東西和工具裡的資料；工具接上了，而且有一條結果真的對過來源；團隊用得上的活在頻道裡幹，不在某個人的私信裡；它做錯了，糾正有留下來，不會下次再犯，而且你們偶爾會回頭看它現在記得什麼；一個頻道只幹一種活，它知道這個頻道是幹哪一種的；它也知道這個頻道裡哪些話不用艾特也該接，哪些話該放著別動。 後三問看任務與責任清不清楚。每週都要做的活，現在它自己開工，不用人每週叫一次；派活的時候，你們說清目標、去哪找、怎麼驗，結果回來在帖子串裡覆盤、給回饋；它手上有一份持續的責任，對著頻道裡寫下的目標，哪些決定它自己定、哪些決定帶回來問人，界線寫得清清楚楚。 官方最後一句話是關鍵：習慣是全隊的，不是一個人說了算，複盤要全隊一起對，結果寫下來，寫進它讀得到的地方。一個人用得再順，頻道裡其他人沒跟上，習慣還是長不出來。這門課從第一課教你怎麼艾特它，到最後一課教你怎麼回頭看，收尾收在這裡：不是你學會了，是你們全隊都養成習慣了，纔算數。 S1哥觀點：說「學完十課就會用」的人，和說「複盤就是開會檢討」的人，錯的是同一處，都沒看懂最後一課——複盤不是檢討誰，是九個問題對著一個頻道打勾，答不出來的地方就是下一課要回去練的東西，練完把結果寫下來，寫進它讀得到的地方。會複盤的團隊，九問越答越順；不會複盤的團隊，十課學完還是一個人在用，其他人還在旁邊看。你們團隊九個問題能答幾條？評論區說說。 收藏用清單（照著做）： 1. 挑一個頻道，最好是派活最多的那一個。 2. 九個問題一條一條打勾，答不出來的記下來。 3. 答不出來的地方，回去練對應的那一課。 4. 九條答完，把結果寫下來，寫進它讀得到的地方。 轉給那個十課都學完了、還是一個人在用的同事，九個問題對一遍，就知道差在哪了。 #Claude中文教程#

你把 Claude 當跑腿的，還是當成能管一整份活的同事？官方第十課說，前面九課教的四樣東西，加起來纔是一份持續的責任。 四樣東西是：工具接上，它看見團隊用什麼、手邊有什麼資料；記性與頻道指示，它學會你們團隊怎麼想事情；不用艾特也能回，它知道什麼時候自己動手；定時活，它知道什麼時候不用人叫就開工。四樣齊了，它纔能在好幾個頻道裡自己跑，做以前要你一次一次提醒纔做的活。 四樣東西不是全頻道一套開關：每個頻道各有自己的設定頁，從它回的話下面的設定連結打開，頻道裡的正式成員都能打開，能改什麼看你們組織怎麼設。你在一個頻道裡教會它的記性、排好的定時活，不會自己跑到另一個頻道去。越驗越信，越信越敢放大：驗過它的活越來越多，開始信它做出來的東西，再把更大塊、牽涉更多持續工作與決定的活交給它。 你的角色也換了：以前一件一件交代，現在定一次目標、定一次標準，它管例行的情況，你只看重要的決定。限制你的不再是它能幹多少，而是你的注意力——所以請它把問題打包，每一個決定連它建議什麼一起帶回來。Anthropic 的團隊就是這樣做的：有限度地交活，重要的決定留給人判斷，它學會什麼管用就把做法改好。 信任要一步一步擴大，按活的種類來：從你會檢查的活，擴大到它自己跑的一份持續責任。練完之後，在一條它讀得到的頻道裡寫下來：這份責任歸它管，它能決定什麼、什麼要帶回來問你，界線畫清楚了再交。 S1哥觀點：說「AI 只能跑腿」的人，和說「交出去就不用管了」的人，錯的是同一處，都沒看懂第十課——四樣東西加起來，纔是一份持續的責任；交出去不是撒手不管，是標準你定一次、界線你先寫下來，例行的它管，重要的決定帶回來問你。你們團隊裡有沒有一份活，每週都要人提醒、其實可以讓它連著幾個星期自己跑？評論區說說。 收藏用清單（照著做）： 1. 先看四樣齊了沒有：工具、記性、自己回話、到點自己跑。 2. 挑一份持續的責任，在它讀得到的頻道裡寫下來。 3. 寫清它能決定什麼、什麼要帶回來問你。 4. 請它把問題打包，決定連建議一起帶回來。 轉給那個還在一件一件交代的老同事，定一次標準，它就能連著幾個星期自己跑。 #Claude中文教程#